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心理沙盘检查你的“心”是否受伤

编辑: 时间:2018-07-17
  在相对私密的心理沙盘诊疗室内,各种从低龄到高龄儿童的玩具摆满了壁柜,动物、植物、芭比娃娃、武装
 
战士,塑料材质的玩具应有尽有。在室内的两处沙盘里,留下了两个精心摆放好的画面:在这两个均为草绿色武
 
装对抗的沙盘里,分别设置了作战双方和武器枪炮等,有几支机关枪还竖插在沙里,体现出沙盘主人内心深处激
 
烈的对决倾向。据诊疗室罗老师介绍,两个“沙盘画”的主人都是10岁左右的男生,他们被父母安排进重点小学
 
后,平时在家听到最多的声音就是“做作业”,久而久之,内心产生了与年龄不相称的压力,来到这里见到沙盘
 
推演的游戏,并不知这是一种释放心理压力的诊疗手段,而是径直选择了自己平时玩不到的作战游戏。在具体推
 
演摆放时,心理上出现了不同的递进层次,由原先的游戏演变为一种强烈的对抗,似乎是抗议长期处于被压迫的
 
状态。“我们不做指导,只在他们游戏的过程中担任旅伴和陪同,让他们在没有压力的状态下完成内心释放。”
 
据悉,沙盘游戏疗法(sandspiel, sandplay therapy)又称箱庭疗法,是目前国际上具有重要影响的心理治疗技
 
术之一,起源于欧洲,由张日昇教授于1998年将沙盘游戏疗法引入中国,在国内开展了富有开创意义的研究、应
 
用以及推介工作,积累了丰富的经验并形成系统的理论和应用体系,无论是理论研究还是临床实践都得到了长足的
 
发展,并结合中国本土的实际情况,开发了限制性团体沙盘游戏、整合式家庭沙盘游戏等新形式;提出了沙盘游
 
戏疗法“人文关怀、明心见性、以心传心、无为而化”的精髓;
 
沙盘游戏疗法可以作为正常人心理活动投射的体验。通过摆放沙盘内的沙具,塑造一个与他(她)内在状态相对
 
应的心理世界,展现出一个人美妙的心灵花园。同时它也是针对青少年心理健康教育的一种有效方法,能够在培
 
养自信与人格、发展想象力和创造力等方面发挥积极的作用。
 
  幼年受家人暴力,之后很沮丧
 
  锁金村有位青年,幼年时曾受到一次严重的家庭暴力,此后很少开口说话,也从不独自出门上街,更没有知
 
音朋友。他第一次来时,陪同的母亲站在门外。年轻人在没有任何压力的情况下,并没动用任何道具,而是独自
 
用手指在沙盘里画了一张大大的人脸。这张脸看上去十分沮丧,嘴角向下挂着,眉头皱着,眼神显得很空洞。心
 
理老师说,其实这个青年在内心难以忘记幼时的伤害,造成此后长期对人生不乐观。经过3个月12次的“诊疗”后
 
,这位青年的状况改善了很多,连他的父母也不敢相信:他不仅愿意与人简单交流,能一个人出门上街,最近还
 
找到一个收入虽然低,但也比较轻松的工作岗位。“其实我们在他推演的过程中,只是默默担当一个旁观者,既
 
不欣赏也不抱怨他的作品。”
 
  有个孩子来到心理诊疗室后,对着壁柜内的各种玩偶观摩一圈后,找来一些动物卡通和家具什物,只一会儿
 
就在沙盘里摆弄出他理想的“梦幻家园”:父母坐在沙发上看电视,小狗史努比蹲在主人身旁,主人的神情与屋
 
内的静物和谐地融为一体。孩子的母亲进屋看见沙盘里的景象,知道自己和丈夫对儿子犯的错在哪里了:平时只
 
要儿子在家,我就叫他在屋里做作业,我在厨房做饭,他爸爸则从来不问他的学习和生活上的事,一家三口晚上
 
看电视几乎是奢望!据心理老师介绍,来做沙盘推演的多是在夫妻关系、家庭矛盾和学习压力中出现问题的人,
 
因为诊疗的过程几乎无需开口交流,参与者的隐私得到保护。
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